广州市委党校集中学习研讨《习近平谈治国理政》第三卷

　　按照广州市委工作安排，9月21日至23日，广州市委党校全体党员干部用3天时间集中学习研讨《习近平谈治国理政》第三卷，并同步举办学习贯彻《习近平谈治国理政》专题研讨班。常务副校长孟源北主持动员会并全程参加专题培训。校级领导陈治桃、丁旭光、黄赞崇、陈晓平、周颖及全校120余名党员干部参加集中学习研讨。

　　集中学习研讨采取个人自学、集中研讨和专家辅导相结合的形式，紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷结合起来一体学习。全校党员干部认真读原著、学原文、悟原理，把自己摆进去、把工作摆进去，深入学习思考研讨。通过学习研讨，进一步增强了“两个维护”的政治认同、思想认同、情感认同，进一步坚定了共产主义的信仰信念，凝聚了做好党校工作的奋进力量，达到了提高政治站位、强化理论武装、推动工作落实的目的。

　　周密部署学深悟透

　　校委会将《习近平谈治国理政》第三卷学习宣传贯彻工作作为重大政治任务，提前为每名党员征订学习用书，确保学习资料丰富。第一时间传达硕辅书记在专题研讨班动员会上的讲话精神，并按照市委工作要求，研究制定我校《<习近平谈治国理政>第三卷学习方案》，细化工作分工，精确设计时间表，确保全校《习近平谈治国理政》第三卷的主体鲜明、重点突出、计划严密。　　

　　常务副校长孟源北主持召开专题研讨班动员会，他强调，要深刻认识学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》的重大意义，准确把握《习近平谈治国理政》的核心要义，牢记习近平总书记对党校工作的要求，在重大论述中找方向、找方法、找答案，在大局下想问题、作计划、办事情，进一步提高马克思主义理论素养，更好用党的创新理论指导党校干部培训、科研咨询和管理服务工作。

　　形式多样融会贯通

　　理论学习中心组及时将《习近平谈治国理政》第三卷纳入学习内容，校领导带头读原著、学原文、悟原理，采取“集中学习+重点发言+交流研讨”相结合的方式深入开展学习。会议指出，党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央探索新时期党的建设规律，推进新的伟大工程，在实践和理论方面均取得显著成就。要认真学习领会《习近平谈治国理政》，进一步推进新的伟大工程，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，带领人民不断从胜利走向新的胜利。

　　研讨班邀请省委党史研究室主任杨建伟做题为《中国共产党的光辉历程及启示》的辅导报告。在报告中，杨建伟梳理了中国人民近代以来170余年的斗争史及中国共产党近100年的奋斗史。他强调，中国的历程是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，必须坚定理想信念，保持党同人民群众的血肉联系，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下努力奋斗。

　　研讨班在对各个党支部集中学习提出学习内容、学习时间、学习形式、学习效果等具体要求的同时，还借鉴在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨中探索的行之有效的经验，安排教研部门党支部和行政部门党支部开展学习交流。校领导分别参加所在支部及联合支部的学习研讨，组织党员结合学习体会和工作实际，作主题发言和交流发言，既谈体会讲收获、又摆问题列举措，形成浓厚的学习氛围。

　　同时，校青年理论小组积极发挥生力军作用，组织开展线上学习研讨，交流思想、分享体会、凝聚共识，充分展现了党校青年人坚定理想信念、强化党性锻炼、加强思想锤炼、走好人生路的精神风貌。

　　学以致用真信笃行

　　全校党员干部切实把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为当前首要政治任务，与学习贯彻习近平总书记最新重要讲话结合起来，与正在做的事情结合起来，努力做到学思用贯通、知信行合一。教研人员坚持“培训者先受培训”，先学一步、多学一点、深学一层，做好集体备课，精心打磨有深度、有影响力的研究文章和咨政成果。教学管理部门将《习近平谈治国理政》第三卷作为教学重要内容，纳入主体班次教学内容，丰富完善相关专题课程，列为主体班学员必学书目，推动在训学员开展交流研讨、撰写体会文章，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。学有专长的专家学者做好《习近平谈治国理政》第三卷宣讲解读，扩展党校课堂覆盖面，推动习近平谈治国理政思想进企业、进机关、进社区、进学校、进网络，推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。

　　教研和行政党支部联合学习中，大家集体研讨、热烈讨论，沿着总书记思维脉络重温重要论述，深切感受到其中蕴含的真理力量和总书记人民至上、胸怀世界的人格魅力。党员们表示，要在真学真信中坚定理想信念忠诚于党，在学思践悟中牢记初心使命砥砺前行，要将学习《习近平谈治国理政》第三卷和党校工作结合起来，和岗位职责要求结合起来，把学习效果转化为工作实绩，为党校的发展作出自身最大贡献。　

　　科研处与公共管理教研部联合支部学习认为，《习近平谈治国理政》（第三卷）凸显了“四新”:立足“中国特色社会主义进入新时代”新的历史方位，回应了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”新的时代之问，构建了21世纪马克思主义新的理论维度，确立了“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国”新的战略目标，决心要认真学好这一“最新教材”，切实学懂弄通做实、入脑入心。

　　学员管理处和图书馆联合支部通过学习研读，对《习近平谈治国理政》第三卷蕴含的强大真理力量、思想力量、实践力量有了新的体悟，对新思想的核心要义、科学内涵和实践要求有了更深理解。表示要在习近平总书记重要指示精神指引下，在落实“党校姓党”中率先作为，在践行新发展理念中涵养党校情怀，在提升阵地作用中实现行稳致远。

　　黄丽华（校教学名师，公共管理教研部主任、教授）：《习近平谈治国理政》第三卷立足于世界百年未有之大变局这一时代大背景，对“中国向何处去”“世界向何处去”等问题进行了全面深刻地阐释，是新时代推进中国特色社会主义事业的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。

　　杨丽（科研处副处长）：《习近平谈治国理政》（第三卷）是习近平新时代中国特色社会主义思想最新发展成果的权威著作，我们要增强学习自觉、掌握学习方法、坚持学用贯通，不断提升自身理论素养，不断增强做好科研管理服务工作的底气。

　　林柳琳（习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心讲师）：认真研读《习近平谈治国理政》第三卷的《努力成为世界主要科学中心和创新高地》篇章后，结合自身的研究，深深感悟到“经济没有创新就会很平庸”的真谛，中国要强盛、要复兴必须要依靠科技创新，我们比任何时期都更需要建设世界科技强国。

　　谢兴梅（图书馆馆员）：《习近平谈治国理政》（第三卷）中的“铸就中华文化新辉煌”专题，为新形势下宣传思想工作、社会科学工作提供了重要指南。作为文献信息工作者，应当坚持正确舆论导向，做好新形势下宣传思想工作，为教学科研服务，为党的思想理论建设服务。

　　（广州市委党校 供稿）